因为孩子小，他们并不懂得把玩具和某种东西拿出来和他人一起分享。越是这样，越需要家长进行这方面的教育。2～3岁的孩子刚刚懂得自己是从妈妈那里分离出来的独立体，刚刚明白自己有占有玩具和某种物品的权利。这一时期的孩子会频繁地说“这是我的东西”，也是基于上述原因。

 

如果想把孩子培养成懂得分享的人，那么首先应该让他对分享有一个正确了解。比如自己的东西可以借给别人，但也要在借期到了之后才能主动要回。掌握这些道理需要很长时间，有的孩子到入小学的年龄，才能学会。三周岁的孩子中，大约50%的孩子能做到暂时的分享。

 

因为大部分孩子都是以自我为中心的，所以很难理解他人的感情。他们认为自己喜欢汽车，所有的人就应该知道他喜欢汽车，却不理解别人也会喜欢汽车。所以假如家长强行要求孩子把汽车让给其他人时，孩子会觉得非常为难，十分不情愿。

在孩子还没有做好分享的心理准备之前，家长不要强求孩子。如果没有形成拥有的概念，也就没有形成分享的概念。也就是说，只有孩子充分理解了拥有的概念之后，才能做到与他人分享。为了让孩子明确拥有的概念，家长可以让他在自己的东西上面写上自己的名字，让他明白这个东西是谁的，谁有权利支配。但是要记得告诉孩子，这个东西可以借给他人，借完之后，他有权利要回来等等。